Av: Elin Bisander I NyheterPublicerad 2018-01-03 ”Sätt nyanlända elevers ämneskunskaper på kartan” Anette Petersson från Malmö stad berättar om steg 3 i kartläggningen av nyanlända elevers kunskaper. Steget som kan bli ett levande verktyg för att bättre tillvarata elevens tidigare [...] Läs Mer